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周围(wéi )的围观人员都被吓呆了(le )，没想到(dào )陈天豪的攻击(jī )居然如此(cǐ )犀利，心中对(duì )他的膜(mó )拜(bài )之心又加强了(le )不少。

建(jiàn )造学校所需要(yào )的资源(yuán )已(yǐ )经全部就位，在测试(shì )技(jì )能时，陈天豪已经通(tōng )知(zhī )林森准备好一个足够(gòu )大(dà )的空地。

看来是没有(yǒu )触(chù )发到新任务的条件，现在任务栏中，一个为(wéi )主线任务，一个是部落(luò )支线任务，一个教育任(rèn )务，一个(gè )宗教任务，还(hái )有一个显(xiǎn )示未完成的任(rèn )务，但(dàn )却(què )没有任务的要(yào )求的建(jiàn )设(shè )任务。

不等他(tā )细想，一(yī )旁的测试人员(yuán )也释放(fàng )出(chū )自己手中的魔法技能(néng )，砸向了自己眼前的目(mù )标(biāo )。

这也就是机器人教(jiāo )师(shī )的优点之一，强大的(de )共享信息能力以及信息(xī )处理能力，普通的教师(shī )根本没法比拟。缺点就(jiù )是教师人(rén )数太少，陈天(tiān )豪现在恨(hèn )不得自己能够(gòu )生产这(zhè )样(yàng )的机器人教师(shī )，这样(yàng )就(jiù )能够让所有族(zú )人都学(xué )上(shàng )。

收复翼人部落之后(hòu )，林森部落一直专注着(zhe )各(gè )种基础建设，没有大(dà )规(guī )模的对外扩张。

系统(tǒng )这次很友好的给出了技(jì )能点的获得方式。